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Ponencia
 

La evaluación de los aprendizajes, un desafío constante


Por:
Pulvirenti, Belén Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas
Noussan Lettry, Ramiro Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas
Gallardo, Romina Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas
Villegas, Analía Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas

Publicado en: 2018

Este trabajo forma parte del evento:
Jornadas de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNCuyo (2º digitales : 2018 : Mendoza, Argentina)
Jornadas de Ciencias Económicas 2018
Realizado en la fecha: 29, 30 y 31 de agosto de 2018
Parte de la mesa:

Disciplinas:
Ciencias sociales


Descriptores:
EVALUACIÓN DEL ALUMNO - APRENDIZAJE - DESARROLLO DE COMPETENCIAS - EVALUACIÓN FORMATIVA - PRÁCTICA DOCENTE - ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - ROL DEL DOCENTE - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO. FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS




Cómo citar este trabajo:


Pulvirenti, Belén; Noussan Lettry, Ramiro; Gallardo, Romina; Villegas, Analía. (2018). La evaluación de los aprendizajes, un desafío constante.
Ponencia Mendoza, .
Dirección URL del informe: /11957.
Fecha de consulta del artículo: 27/12/24.
 
 
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