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Ponencia |
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PET nas escolas
o papel da universidade sob novas perspectivas
Por:
Universidad Federal de Goiás (Brasil)
Universidad Federal de Goiás (Brasil)
Publicado en:
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Resumen:
Portugués
O Projeto PET nas Escolas surge frente a necessidade de uma maior aproximação entre a Universidade Federal de Goiás e a comunidade a qual está inserida. Nesse sentido, busca-se a concretização de parcerias junto às escolas ofertantes do Ensino Médio na Cidade de Goiás-GO, a fim de que sejam realizados encontros mensais com o corpo discente, em cooperação com os docentes e a Direção de cada instituição. Tais encontros objetivam levar até o público alvo debates e reflexões acerca de temas que estão presentes na Academia, mas que ainda pouco se tem contato durante o Ensino Médio, tais como os direitos sociais, gênero e sexualidade, direitos humanos, etc. Outrossim, o projeto busca contribuir na formação humanística dos estudantes envolvidos, e no despertar dos sensos de alteridade e de solidariedade, bem como da reflexão crítica frente às realidades político-sociais brasileiras
Disciplinas:
Ciencias e Investigación - Ciencias de la educación - Política y Ciencias políticas
Descriptores:
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA - CIUDADANÍA - ESCUELA SECUNDARIA - GOIÁS, BRASIL - DERECHOS HUMANOS
Cómo citar este trabajo:
Valente, Gabriella Aguiar; Monteiro, Maurício da Silva.
(2018).
PET nas escolas.
Ponencia
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /12896.
Fecha de consulta del artículo: 27/12/24.
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