V Autoevaluación Institucional
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Disciplinas:
Ciencias e Investigación - Ciencias de la educación
Resumen:
La Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) ha sostenido, a lo largo de más de tres décadas, un compromiso sostenido con la planificación estratégica y la evaluación institucional, consolidando una cultura de mejora continua, transparencia y rendición de cuentas. Desde la realización de su primera autoevaluación en 1994 —centrada en la función docente— hasta la actual quinta autoevaluación institucional (V AEI), la UNCUYO ha sido una de las universidades pioneras en el sistema universitario argentino, destacándose actualmente por su trayectoria única en procesos de evaluación interna y externa y planificación institucional.
Este recorrido histórico ha estado marcado por hitos significativos: la elaboración de planes estratégicos y de desarrollo institucional, la incorporación progresiva de nuevas áreas en los procesos evaluativos, y la institucionalización de la autoevaluación como práctica regular, avalada por reformas estatutarias que fortalecieron el rol del Consejo Superior y del Rectorado en la planificación estratégica y los procesos de evaluación institucional de la Universidad.
El presente informe abarca formalmente el período 2014–2022, pero incorpora también información relevante de los años 2022–2025, en virtud de que el proceso de autoevaluación se inició en 2023, coincidiendo con los primeros meses de la actual gestión universitaria.
Palabras clave:
Evaluación institucional - Plan estratégico
Descriptores:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO - EDUCACIÓN SUPERIOR - AUTOEVALUACIÓN
Universidad Nacional de Cuyo
Tarabelli, María Florencia; Miguez, Lorena; Fregotti, María Elizabeth; Ituarte, María Constanza; López, Clarisa; Sepúlveda, Leticia,
(10-2025).
V Autoevaluación Institucional.
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Mendoza, Argentina:
UNCuyo. Área de Planificación, Seguimiento y Evaluación.
601 p.;
Dirección URL del libro: https://bdigital.uncu.edu.ar
/21368.
Fecha de consulta del libro:
2026-05-14.